РізнеДодано - 30.09.2024   Автор - admin

---

Школа – вид навчального закладу, де за визначеним планом і програмою люди, як правило, в дитячі та юнацькі роки здобувають знання. Окрім передачі знань молодому поколінню, школа виконує ще й виховну та соціальну роль. За способом фінансування вони можуть бути державними та приватними.

Отже, школа стала наріжним каменем людського суспільства, формуючи з молодих умів важливих дорослих людей майбутнього. Вона готує нас до всього, з чим ми можемо зіткнутися в житті, і навчає нас працювати у команді.

У кожній культурі є свої традиції та уявлення про те, як потрібно виховувати дітей, і все це дуже цікаво. Наприклад, ви коли-небудь замислювалися над тим, чому деякі діти навчаються в лісі або чому ми носимо шкільну форму? Тож читайте далі, як люди по всьому світу навчають своїх дітей.

Найцікавіші факти про школи світу

• Деякі діти навчаються по радіо. У сільській місцевості Австралії, далеко в глибинці, дітей дуже мало, щоб будувалися звичайні школи. Тому у 1951 році було відкрито «Школу ефіру», і діти почали навчатися по радіо. Учні спілкуються з викладачем по радіо і проводять близько години за уроками, після чого виконують завдання, які надсилаються поштою до найближчого навчального закладу.

З 2009 року в цей процес був інтегрований Інтернет, і учні одержують прямий односторонній відеозв’язок, а також можливість спілкуватися з викладачами за допомогою двостороннього аудіозв’язку.

• Японські школярі самі прибирають у школі. Японські учні прибирають всю школу в кінці кожного навчального дня. Вони виносять сміття, підмітають підлогу і навіть прибирають туалети. Вважається, що все це допомагає виховати характер, уміння працювати в команді та повагу до навколишнього середовища. Ще один спосіб підтримки чистоти в школі – заміна вуличного взуття на тапочки, що називаються «увабакі», які учні одягають у класі, щоб не допустити попадання бруду ззовні. По-нашому – «змінка».

• У фінських школах найкоротший навчальний день. В середньому заняття у школах Фінляндії тривають близько 5 годин на день, а домашні завдання практично не задаються. Це може здивувати, але Фінляндія входить до кращих шкільних систем світу, спираючись на якість, а не на кількість.

Для порівняння, школярі Тайваню можуть розраховувати на 8,5-годинний навчальний день, як і в багатьох інших азійських країнах. Але на цьому все не закінчується: більшість учнів після школи йдуть на приватні уроки, щоб продовжити навчання.

• До 1981 року у французьких школах на обід подавали вино. Вино є значною частиною французької культури. Національний комітет з пропаганди у 1930-х роках сприяв популяризації винопиття у школах, закликаючи привчати дітей до смаку вина змалку, і багато батьків давали дітям із собою у школу фляжку вина (уявіть собі).

Проте 8 серпня 1956 року Міністерство освіти Франції випустило циркуляр, який повністю заборонив подавати в шкільних їдальнях будь-які алкогольні напої школярам віком до 14 років. Учням старшого віку пити вино дозволялося, але розбавлене водою і не більше 125 мл за один прийом їжі. Допускалося також вживання легкого пива або легкого сидру. Повністю заборонили алкоголь у школах лише через чверть століття, з ініціативи міністра освіти Алена Саварі. У циркулярі від 3 вересня 1981 року вказувалося, що обмежувальні заходи відтепер стосуються і старшокласників.

• В Німеччині розпочинають навчання з гігантського картонного конуса. За традицією, що зародилася десь у ХІХ столітті, у перший день навчання німецькі діти отримують «шультюте» (Schultüte). Цей гігантський картонний конус (на фото) часто наповнюють цукерками, іграшками та всім шкільним приладдям, яке знадобиться їм у перший рік навчання. Наповнені подарунками конуси нібито «ростуть» на деревах, і діти збирають їх, коли настає час першого навчального дня. В Німеччині це знаменує початок серйозності життя.

• В державних школах Індії діє програма безкоштовного харчування. В рамках цієї програми у середині дня в Індії щодня безкоштовно харчуються мільйони школярів. Вперше цю програму реалізувала у 1955 році середня школа для хлопчиків Сураштра. Через півстоліття, 28 листопада 2001 року, Верховний суд Індії дав усім школам країни шість місяців на реалізацію цієї програми, яка щодня забезпечує готовими обідами понад 120 мільйонів дітей у 1,27 мільйона шкіл.

Але при цьому необхідно дотримуватися суворих правил, що визначають мінімальну кількість калорій, білка та овочів у кожній страві. Відзначимо, що страви подають прості: рис, коржики, овочевий або рибний каррі, склянка молока або йогурту, іноді варені яйця. Однак ця їжа «йде на ура».

• Деякі школярі у скандинавських країнах навчаються в лісі. У школах Швеції та Данії, відомих як лісові або природні, особливу увагу приділяють роботі в команді та вирішенню проблем. В основному в них навчаються діти молодшого віку, які повинні вивчати конкретні рослини та тварин і використовувати ліс як спосіб навчання математики, природничих наук та соціальних навичок. Надаючи собі свободу досліджувати, лазити по деревах і навіть розпалювати багаття, школярі вчаться забезпечувати власну безпеку і розуміти важливість природних екосистем, що їх оточують.

• Деякі діти в Колумбії дістаються до школи на зіплайні. У віддаленому колумбійському селі Акасіас дітям, щоб дістатися школи, доводиться вибирати між небезпечним двогодинним походом або поїздкою на зіплайні (шків, підвішений на тросі; рух відбувається за допомогою сили тяжіння). Зіплайн висить на висоті близько 229 метрів над землею, а пасажири можуть розвивати швидкість близько 88 кілометрів на годину. Через гористу місцевість і густі джунглі внизу це основний вид транспорту в Акасіас.

• Шведська школа включила відеогру «Minecraft» до своєї навчальної програми. Школа Віктора Рідберга у Стокгольмі використовує популярну відеогру для навчання своїх учнів. Вони дізнаються про будівництво, інженерію, електромережі, водопроводи та безліч інших цікавих речей. Звичайно, деякі батьки спочатку були стурбовані цією ідеєю. Проте впровадження «Майнкрафт» виявилося успішним, і школа продовжить цю програму.

• Перша шкільна форма з’явилася 500 років тому в Англії. Перша письмова згадка про шкільну форму відноситься до 1552 року, коли школа Christ’s Hospital School почала змушувати своїх учнів носити сині піджаки з жовтими шкарпетками. Дуже схожу форму учні цієї школи мають і сьогодні (на фото). Однак шкільна форма використовується далеко не у кожній школі. Насправді, її користь вже давно оспорюється. Наприклад, одне з досліджень стверджує, що шкільна форма ще більше знижує рівень поганої поведінки (цікаво, як саме?). Ось так!

• Індійська школа потрапила до Книги рекордів Гіннесса. Міська школа Монтессорі у Лакхнау встановила рекорд Гіннесса за кількістю учнів. У 2023 році в ній налічувалося 61 345 учнів. Доктор Джагдіш Ганді та його дружина, доктор Бхаті Ганді, заснували школу у 1959 році всього з п’ятьма учнями. З того часу школа сильно розросла і тепер налічує 4500 співробітників та 18 кампусів. Цей навчальний заклад продовжує бити свої власні рекорди кожні кілька років.

• Найбільш високогірна школа була в Тибеті. Невелика початкова школа-інтернат у Пхумачантангу в Тибетському автономному районі в Китаї також встановила рекорд Гіннесса як найбільш високогірна школа в історії. Перебуваючи на висоті близько 5020 метрів над рівнем моря, учні цієї школи зазнавали труднощів із концентрацією уваги через брак кисню. В результаті у 2017 році школу було закрито, а учні переїхали трохи нижче. Для порівняння, північний базовий табір на горі Еверест в Гімалаях знаходиться лише трохи вище – на висоті 5150 метрів.

Якщо вам сподобалася стаття, будь ласка, поділіться з друзями в соцмережах!